|
課程名稱 |
腦與語言
Brain and Language |
|
開課學期 |
110-1 |
|
授課對象 |
學程 神經生物與認知科學學程 |
|
授課教師 |
周泰立 |
|
課號 |
Psy5274 |
|
課程識別碼 |
227EU2380 |
|
班次 |
|
|
學分 |
3.0 |
|
全/半年 |
半年 |
|
必/選修 |
選修 |
|
上課時間 |
星期四2,3,4(9:10~12:10) |
|
上課地點 |
北館N221 |
|
備註 |
本課程以英語授課。
總人數上限：15人 |
|
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1101Psy5274_ |
|
課程簡介影片 |
|
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
|
課程大綱
|
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
|
課程概述 |
課程著重於語言的神經基礎，包括人類的腦功能如何涉入於聽，說，讀等語言的歷程。 |
|
課程目標 |
課程強調如何由神經影像資料建構出語言的理論，論述的重點將建立於實徵的證據上面，包含傳統的語言心理學研究及近年來的神經造影研究。課程的目的在於介紹語言系統的各個領域，然後整合起來提供一個統整的論點。學生將需要參與每周的期刊論文報告。 |
|
課程要求 |
|
|
預期每週課後學習時數 |
|
|
Office Hours |
|
|
指定閱讀 |
|
|
參考書目 |
The Psychology of Language (2003). Timothy Jay. Prentice Hall. |
|
評量方式
(僅供參考) |
|
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
|
1. |
Final presentation |
50% |
|
2. |
Weekly presentation |
50% |
|
|
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
|
第1週 |
9/23 |
Overview |
|
第2週 |
9/30 |
Introduction |
|
第3週 |
10/7 |
Brain and language |
|
第4週 |
10/14 |
Brain and language |
|
第5週 |
10/21 |
Speech Perception |
|
第6週 |
10/28 |
Speech perception |
|
第7週 |
11/4 |
mid-term break |
|
第8週 |
11/11 |
Words and word recognition |
|
第9週 |
11/18 |
Words and word recognition |
|
第10週 |
11/25 |
Words and word recognition |
|
第11週 |
12/2 |
Words and word recognition |
|
第12週 |
12/09 |
sentence processing |
|
第13週 |
12/16 |
student presentation |
|
第14週 |
12/23 |
student presentation |
|
第15週 |
12/30 |
term paper |
|
第16週 |
1/06 |
term paper |
|